J. Y. / Ciudad Real
La delegada provincial de Educación, Valle Fuentes, se mostró este viernes sorprendida por la reacción de los padres de los alumnos del colegio público “José María de la Fuente” de la capital, que temen que deje de ser un centro bilingüe.
Fuentes reiteró que el proyecto con el British Council “tendrá continuidad en las mismas condiciones” el próximo curso, al igual que en los otros seis colegios de la región en los que está implantado, cuyas Ampas dieron la voz de alarma ante las noticias que apuntaban hacia un recorte de personal y de medios por parte de la Consejería de Educación.
“No comprendo la movilización” de los padres, que desde hace unos días están recogiendo firmas, porque “yo comuniqué al director del centro que el proyecto seguiría”.
Respecto a si tendrá continuidad en el curso 2011-12, tal y como se cuestionan los padres, la delegada explicó que estos convenios “se revisan anualmente”, aunque a priori “no hay voluntad de que se cambien”.
Sobre la posible sustitución del actual programa bilingüe por las llamadas secciones europeas, que contemplan la enseñanza en dos idiomas, Fuentes señaló, que “no hay tal planteamiento”, aunque puntualizó que “los objetivos son los mismos”.
También reparó en los “abundantes recursos” que precisa el programa con el British Council, mientras que las secciones bilingües son más accesibles “y tienen unos resultados que no son peores”.
Recortes
De su lado, Carmen Rivera, vocal del Consejo Escolar del José María dela Fuente, explicó a este diario que tras un primer anuncio de que el proyecto educativo con el prestigioso centro inglés no se iba a modificar, a finales de abril la Consejería de Educación informó a las direcciones de los siete centros que imparten esta enseñanza que se iban a recortar los recursos. “En el caso de Ciudad Real pidieron a la dirección que señalara dos nombres de los cuatro nativos que trabajan en el centro porque se iban a eliminar para el próximo curso”.
Por ello, el Ampa del centro ciudarrealeño convocó una asamblea para informar de la situación e inició acciones de protesta como la recogida de firmas. Rivero recordó que padres de otras ciudades “han salido en los medios y se han manifestado de varias formas”, ya que “lo único que queremos es que nos consignen por escrito que el proyecto tendrá continuidad no sólo el curso que viene”.
Igualmente, significó “los magníficos resultados del proyecto”, según un estudio realizado desde el propio centro inglés, que ha evaluado las calificaciones y capacidades de los alumnos españoles y “que están por encima de otros centros públicos y de los resultados de las secciones europeas”.