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Datos del Instituto Nacional de Estadístico (INE)

Castilla-La Mancha se sitúa entre las regiones con mayor tasa de abandono escolar de España

La brecha de género sigue siendo significativa, con una diferencia de 4,5 puntos porcentuales entre hombres (15,8%) y mujeres (11,3%)

Concentración de la II Liga Intercolegios de Balonmano
Concentración de la II Liga Intercolegios de Balonmano
Lanza / TOLEDO
A nivel nacional, la tasa de abandono temprano de la educación y la formación en España ha experimentado una disminución de 0,3 puntos porcentuales respecto al año anterior

Castilla-La Mancha, con un 15,7%, se posiciona entre las regiones con mayor tasa de abandono escolar en España, según los datos de la Encuesta de Población Activa del Instituto Nacional de Estadística (INE) recogidos por Europa Press. Otras regiones con tasas superiores a la media nacional del 13,6% en 2023 incluyen Islas Baleares (19,1%), Región de Murcia (19%), Andalucía (16,8%), Canarias (15,1%), Comunidad Valenciana (14,3%) y Cataluña (14%), así como las ciudades autónomas de Ceuta y Melilla.

A nivel nacional, la tasa de abandono temprano de la educación y la formación en España ha experimentado una disminución de 0,3 puntos porcentuales respecto al año anterior, situándose en el 13,6%. En comparación con el año 2013, se ha producido una disminución de 10 puntos porcentuales desde el 23,6%.

La brecha de género sigue siendo significativa, con una diferencia de 4,5 puntos porcentuales entre hombres (15,8%) y mujeres (11,3%), aunque ha disminuido desde los 7,4 puntos de diferencia en 2013. En 2023, la tasa de abandono ha disminuido ligeramente para los hombres (-0,7 puntos) y ha aumentado marginalmente para las mujeres (+0,1 puntos).

En cuanto al nivel de formación de la población joven, el porcentaje de población de 20-24 años que ha alcanzado al menos el nivel de segunda etapa de Educación Secundaria se sitúa en el 79,1% en 2023, superando en 15,3 puntos el dato de 2013 (63,8%). La diferencia entre sexos persiste, siendo el porcentaje de mujeres que han completado al menos la segunda etapa de Educación Secundaria (82,3%) 6,2 puntos superior al de los hombres (76,1%) en 2023.

En cuanto a la población de 25-34 años, el 52,1% ha alcanzado el nivel de Educación Superior en 2023, un incremento de 1,6 puntos en comparación con el año anterior y por encima de la media europea de 2022 (42%). Las mujeres muestran un porcentaje más alto de participación en la formación (17,7%) que los hombres (14,0%), con una diferencia de 3,7 puntos. El porcentaje de participación ha experimentado un crecimiento significativo en 2023, alcanzando el 15,9%, lo que representa una mejora de 0,6 puntos en comparación con el año pasado.

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