«El objetivo es facilitar a docentes y profesionales de la enseñanza un espacio para exponer y compartir iniciativas y proyectos surgidos de la práctica en sus centros educativos, y valorar y contrastar sus respectivas experiencias en el trabajo con el alumnado y con la comunidad educativa», ha indicado la responsable de Educación Pública no universitaria de CCOO-Enseñanza Castilla-La Mancha, Ana Sanroma.
La primera, el jueves día 6, desde las 17.00 a las 19.00 horas, se centrará en la Formación Profesional. Las exposiciones correrán a cargo de profesorado de FP y miembros de equipos directivos de los ‘Leonardo da Vinci’ (Albacete), Motilla del Palancar; ‘Pedro Mercedes’ (Cuenca); ‘Profesor Emilio Lledó’ (Numancia de la Sagra, Toledo) y ‘Maestre de Calatrava’ (Ciudad Real), ha informado en nota de prensa el sindicato.
El día 13, con doble sesión de mañana (de 11.00 a 13.00) y tarde (de 17.00 a 19.00), se abordará la situación de las Enseñanzas de Régimen Especial; con la participación de docentes de la Escuelas de Artes de Albacete y Toledo; del conservatorio superior de Albacete y de los conservatorios profesionales ‘Sebastián Durón’ (Guadalajara) y ‘Tomás de Torrejón y Velasco’ (Albacete); y de las escuelas oficiales de idiomas de Guadalajara y Prado de Alarcos (Ciudad Real).
El día 20 se debatirá en sesión de tarde sobre el modelo de inclusión educativa en Castilla-La Mancha; con orientadores de los IES ‘Eduardo Valencia’ de Calzada de Calatrava (Ciudad Real) y ‘Carlos III’ de Toledo; de los CEIP de Cuenca y del ‘Nuestra Señora del Rosario’ de Balazote (Albacete); y de las Escuelas hospitalarias de Guadalajara.
Finalmente, la escuela rural centrará la jornada del jueves 27, con maestros, directores y orientadores de los CRA de Cañete (Cuenca) y Peñas de San Pedro (Albacete); y del IES ‘Leandro Fernández Moratín’ de Pastrana (Guadalajara).
