Las universidades del G-9 comparten la idea subyacente del Real Decreto 471/2021, de 29 de junio por el que se establece el régimen de las becas y ayudas al estudio, relativa a la revisión de los calendarios de gestión de las becas de manera que el alumnado sepa con anterioridad al comienzo del curso escolar, si van a resultar elegibles para la obtención de la beca.
No obstante, muestran su preocupación en cuanto a la implantación efectiva de dicha reforma, porque en el horizonte temporal que se plantea (abril-mayo) el alumnado desconoce tanto los resultados académicos como los datos económicos necesarios para la tramitación de la beca.
Desde la Comisión Sectorial de Estudiantes del G-9 se insta a los Ministerios implicados a implementar soluciones eficientes, y consensuadas con las universidades, que consigan el objetivo perseguido sin generar incertidumbre entre el estudiantado.
La reunión de la Comisión ha tenido lugar los días 20 y 21 de enero de manera presencial en el campus de la UR. En ella han participado, además del rector de la UR, Juan Carlos Ayala, que ha presidido las jornadas, las vicerrectoras de las universidades de La Rioja -M.ª Ángeles Martínez Calvo-, Cantabria -Marta García Lastra-, Extremadura -Rocío Yuste-, Illes Baleares -Carmen Touza-, Universidad Pública de Navarra -Cristina Bayona- y los vicerrectores de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea -Fernando Tapia- y de Oviedo -Alfonso López Muñiz-.
También han asistido la gestora de proyectos y actividades del G-9, Cristina Leuza, y el director del Área Académica de la Universidad de La Rioja, Carlos Mayoral. De forma remota han participado en la reunión la vicerrectora de la Universidad de Castilla-La Mancha -Ángeles Carrasco -, la vicerrectora de la Universidad de Zaragoza, -Ángela Alcalá- y el responsable de la oficina de atención a la diversidad de la Universidad de Zaragoza -Fernando Latorre-.
Asimismo, entre otros asuntos, la Comisión Sectorial de Estudiantes del Grupo G-9 Universidades, ha acordado poner en marcha la primera Edición del Premio al Emprendimiento G-9. Dicha actividad se plantea como un espacio de encuentro donde el alumnado emprendedor de las 9 universidades del G-9 pueda interactuar y confrontar ideas.
