A preguntas de los periodistas, la consejera ha subrayado que el documento presentado a las comunidades autónomas es solo la base para el “debate y la reflexión”, por lo que considera que es “prematura” una valoración desde el Gobierno regional y sí necesario un diálogo conjunto que lleve al consenso. “Se trata de un documento de partida que iremos contrastando”, ha insistido.
En todo caso Rodríguez ha recordado que el Ejecutivo autonómico “apuesta siempre por la mejora de la formación del profesorado, del acceso a la función pública y del desarrollo profesional de los docentes” con numerosas acciones formativas.
