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18 abril 2024
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En el Congreso

La Ley de Enseñanzas Artísticas incorpora la Escritura Creativa, Circo o la huelga estudiantil

El PSOE logra flexibilizar la implantación de la LOSU con una enmienda a la Ley de Enseñanzas Artísticas rechazada por Sumar

Dos artistas - Unanue - Europa Press - Archivo
Dos artistas – Unanue – Europa Press – Archivo
Lanza / MADRID

La Ley por la que se regulan las Enseñanzas Artísticas Superiores y se establece la organización y equivalencias de las Enseñanzas Artísticas Profesionales aprobada por el Gobierno ha sufrido varias modificaciones en su tramitación en el Congreso de los Diputados, entre las que destacan la incorporación de la Escritura Creativa o la creación de nuevas enseñanzas, como el Circo, o que se reconozca el derecho a huelga de los estudiantes.

Tras incorporar en la Ponencia cerca de la mitad de las más de 300 enmiendas registradas por los grupos parlamentarios, la Comisión de Educación, Formación Profesional y Deportes del Congreso de los Diputados debatirá y previsiblemente debatirá este martes 5 de marzo la Ley de Enseñanzas Artísticas Superiores.

En concreto, el texto de la nueva norma ya ha incluido el derecho a la huelga del estudiantado tras aprobarse en la Cámara Baja una enmienda registrada por el Grupo Parlamentario Republicano gracias al apoyo de todos los grupos menos PP, Vox y UPN, que la han rechazado, según han informado a Europa Press fuentes parlamentarias.

Así, el artículo sobre los derechos relativos a la formación académica incluye un nuevo derecho de los estudiantes que les permitirá realizar huelga, un derecho que ya recogió la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU).

Por ello, los centros deberán desarrollar las condiciones para el ejercicio de dicho derecho y procedimiento de declaración del paro académico, que será efectuada por los órganos específicos de participación y decisión del estudiantado.

El paro académico de los alumnos podrá ser total o parcial, garantizando en cualquier caso que ello no afecte a la evaluación académica del estudiantado.

En cuanto a los derechos del alumnado, se ha incorporado a la ley otra enmienda de ERC por la cual los estudiantes tendrán derecho a la orientación e información sobre las actividades que le afecten y, en especial, a un servicio de orientación que facilite su itinerario formativo y su inserción social y laboral.

La Ley de Enseñanzas Artísticas Superiores incluirá también la Escritura Creativa y permitirá a las comunidades autónomas proponer al Gobierno para iniciar los trámites de creación de nuevas Enseñanzas Profesionales relacionadas con otras disciplinas artísticas con presencia territorial, como el Circo.

La creación de nuevas Enseñanzas Profesionales como el Circo, que tiene el objetivo de “adecuar la oferta formativa a los perfiles profesionales demandados por el sector cultural y artístico”, se ha incluido mediante una enmienda transaccional pactada en el Congreso entre PSOE, Sumar, EH Bildu y ERC.

Los grupos parlamentarios de la Cámara Baja también han acordado incluir en la norma la creación de un Estatuto Básico del Estudiante de Enseñanzas Artísticas Superiores.

Así, tras la entrada en vigor de la ley, el Gobierno deberá aprobar un Estatuto del Estudiante de Enseñanzas Artísticas Superiores, que será de aplicación a todos los estudiantes de Enseñanzas Artísticas Superiores de centros públicos y privados españoles.

LA INVESTIGACIÓN, “ESENCIAL” TAMBIÉN EN LAS ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS

Además, el nuevo texto de la ley incluye, mediante una enmienda transaccional de PSOE, Sumar y ERC, un capítulo nuevo relativo a la investigación, que destaca que es una función esencial de las Enseñanzas Artísticas Superiores y que deberá abarcar todos los ámbitos de conocimiento, ya sean científicos, tecnológicos, humanísticos, artísticos o culturales. Por ello, se impulsarán estructuras de investigación y de transferencia del conocimiento.

En este sentido, la Administración promoverá la relación entre la investigación de los centros de Enseñanzas Artísticas Superiores, las necesidades sociales y culturales y el sistema productivo. A tal fin, se impulsarán iniciativas para compartir, difundir y divulgar los resultados de investigación.

Por otro lado, el PSOE ha aprovechado la tramitación en la Cámara Baja de esta norma para modificar, a través de una enmienda, la Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU), con el objetivo de flexibilizar su implantación.

La enmienda del PSOE, a la que ha tenido acceso Europa Press y que ha sido incluida gracias al apoyo de ERC, PNV, EH Bildu, Junts, mientras que el PP se ha abstenido y Sumar ha votado en contra, introduce una disposición transitoria de temporalidad en la implementación de las medidas relativas a la atracción de talento joven, rejuvenecimiento y estabilización de plantillas contemplados en la LOSU.

Así, establece el final del curso académico 2027-2028, es decir, junio de 2028, como período máximo de implementación de las medidas contempladas en las disposiciones transitorias séptima (Proceso de estabilización de plazas de profesores asociados de las universidades públicas) y décimo segunda (adaptación del régimen de dedicación del personal docente e investigador permanente), cuando la LOSU fijaba como periodo máximo el 31 de diciembre de 2024 o el inicio del curso académico 2024-2025.

“Las universidades públicas establecerán, a través de sus respectivos órganos de gobierno, el marco temporal específico de las actuaciones que resulten precisas para garantizar la adecuada implementación en cada universidad de lo dispuesto en el apartado anterior”, apunta el texto que se incluirá en la LOSU.

Por último, modifica de dos a tres años (desde la entrada en vigor de la LOSU) el plazo máximo que tendrán las universidades públicas para aprobar los nuevos estatutos y constituir el nuevo claustro y Consejo de Gobierno, de acuerdo con los preceptos de la Ley de Universidades.

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