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24 abril 2024
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      • Andrés Palacios a la verónica frente al primero JCS
      • La corrida de Martín Lorca estuvo bien presentada JCS
      • Aspecto de parte de los tendidos ayer en Tomelloso JCS
      • Palacios pasando al cuarto con la mano derecha JCS
      • Pase cambiado por la espalda de Molina al quinto JCS
      • Sergio Felipe estuvo dispuesto toda la tarde JCS
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      • A la corrida le faltó fuerza y casta JCS
      • Perera entre los pitones del primero
      • Perera comenzó de hinojos la faena al cuarto
      • Vuelta al ruedo al cuarto de El Parralejo
      • Buen natural de Paco Ureña
      • Borja Jiménez doblándose de capote
      • Ceñimiento y garra en Borja Jiménez
      • Larga cambiada a porta gayola de Garrido al primero
      • José Garrido en un derechazo al primero
      • Así metió la cara el quinto, de nombre Tabarro, número 30
      • De Miranda salió trompicado al matar al quinto
      • Leo Valadez no destacó
      • Tarde maciza de Garrido ayer en Sevilla
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      • Buena verónica de Aníbal Ruiz al primero JCS
      • Verónica de Carlos Aranda al quinto JCS
      • Ceñido natural de Carlos Aranda JCS
      • Los tendidos de Carrión de Calatrava pidiendo trofeos ayer JCS
      • Natural de buen aire de Aníbal Ruiz al primero JCS
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La Junta estrena en el instituto de Almadén el taller ‘Nuevas miradas’ para trabajar la igualdad educativa

delegada provincial de Igualdad en el IES Ruiz Picasso de Almaden2
Manuela Nieto, la delegada de Igualdad, en la presentación del proyecto en Almadén / JCCM
Lanza / ALMADÉN
Dirigido a los alumnos de 14 a 18 años de Bachillerato, ESO y Formación Profesional utiliza técnicas de ‘slam poetry’ y teatro social para romper estereotipos de género y establecer relaciones igualitarias entre chicas y chicos. Doce centros se han acogido al proyecto

El instituto de educación eecundaria Pablo Ruiz Picasso de Almadén ha sido el primero en iniciar uno de los doce talleres del proyecto ‘Nuevas Miradas’, una iniciativa del Gobierno de Castilla-La Mancha para impulsar la sensibilización en materia de igualdad, prevenir la violencia de género, y fomentar nuevos modelos y valores de convivencia.

El proyecto se articula a través de las delegaciones provinciales de Igualdad y Educación y del Instituto de la Mujer de Castilla-La Mancha, y la entidad encargada de llevar a cabo el proyecto es la asociación Inciso Integración, que cuenta con amplia experiencia en proyectos de intervención social e igualdad.

El Gobierno de Castilla-La Mancha tiene entre sus objetivos prioritarios conseguir la igualdad efectiva entre mujeres y hombres en todos los ámbitos de la vida, así como la eliminación de la violencia de género. Para ello, “es preciso diseñar estrategias e implantar programas, campañas y acciones que tengan como finalidad concienciar a la sociedad de la importancia de que se produzca un cambio de valores”, explica la delegada provincial de Igualdad Manoli Nieto.

Dinámicas por relaciones más igualitarias

Con ‘Nuevas Miradas’ se generan dinámicas para sensibilizar en materia de igualdad entre mujeres y hombres en el ámbito de las relaciones sociales y afectivas, especialmente entre jóvenes y adolescentes. Su finalidad es construir nuevos modelos de convivencia, el desarrollo de nuevas masculinidades y construir relaciones igualitarias desde una perspectiva de género.

‘Nuevas Miradas’ está dirigido al alumnado de 14 a 18 años de 3º y 4º de la ESO, Bachillerato y Formación Profesional. En cuanto a la metodología que emplea es completamente novedosa al utilizar el ‘Slam Poetry’ (formato de poesía escénica), y el teatro social como herramientas de metodología altamente participativas; con este sistema, se quiere evitar los condicionantes habituales de la comunicación entre jóvenes y adolescentes.

Los objetivos del programa

Las alumnas y alumnos que participen este proyecto recibirán información y sensibilización con los siguientes objetivos: impartir sesiones/talleres de información y sensibilización sobre la masculinidad tradicional versus nueva masculinidad.

Enseñar a desaprender roles de género

Otro objetivo es desmontar prejuicios y estereotipos trabajando las emociones, desaprendiendo los roles de género establecidos, potenciando la autoestima y los afectos en los varones y las mujeres, analizar los roles y género en la sexualidad y en las relaciones amorosas y trabajar la corresponsabilidad y el cuidado y atención a las personas como valores.

Pautas para canalizar la violencia

Disponer de pautas que permitan trabajar la agresividad y la violencia, así como sus consecuencias y cómo transformarla, es otro de las ideas, así como identificar el machismo como algo perjudicial, no solo para las mujeres sino también para los varones; disponer de pautas que permitan identificar posibles casos de violencia y malos tratos, así como disponer de vías y protocolos de actuación a través de materiales divulgativos y finalmente, promover la reflexión sobre los nuevos modelos de convivencia y la construcción de relaciones igualitarias en los espacios de socialización.

 

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