Durante la visita que ha realizado al CEIP Pérez Molina de Ciudad Real para ver la evolución del programa Carmenta en las aulas, Felpeto ha indicado que lo más adecuado no sería elaborar una nueva ley sino “no improvisar” y derogar sólo aquellas partes de la LOMCE que generan “un alto grado de consenso” en su contra.
Felpeto, que ha recordado a pregunta de los periodistas que el “Gobierno de Castilla-La Mancha ha trabajado por conseguir un pacto político y social por la educación y no queremos que ese trabajo que se pierda” ha puesto como ejemplo la retirada de competencias a los Consejos Escolares que supuso la también conocida como Ley Wert y que se deben revertir, o la eliminación de los apoyos y refuerzos en 4º de ESO “porque eso aboca a los alumnos al fracaso”.
Asimismo, también se ha mostrado favorable a la derogación del RD 14/2012 por el que el Gobierno implantó medidas como el aumento de las ratios en las aulas o el incremento del horario lectivo de los profesores, entre otras cuestiones, aunque en este caso ha reivindicado la necesidad de recursos para abordarlo “y en eso es lo que tenemos que ponernos de acuerdo con el ministerio y todas las comunidades autónomas”.
