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07 septiembre 2024
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Durante el primer trimestre del curso escolar 2023/2024

El Gobierno regional da un impulso a la digitalización de las aulas en los centros de Ciudad Real

El Plan de Digitalización 2020/2024 ha dotado a los centros educativos de la provincia con un total de 34.914 dispositivos

El Gobierno regional da un impulso a la digitalización de las aulas en los centros de Ciudad Real / JCCM
El Gobierno regional da un impulso a la digitalización de las aulas en los centros de Ciudad Real / JCCM
Lanza / TOLEDO
Más de 77.000 alumnos en Castilla-La Mancha se han beneficiado en los últimos años de esta iniciativa, impulsada por el Gobierno de Emiliano García-Page

José Caro, delegado provincial de Educación, Cultura y Deportes del Gobierno de Castilla-La Mancha, ha confirmado la distribución de 4.283 tabletas y 1.787 ordenadores portátiles en los centros educativos de la provincia de Ciudad Real durante el primer trimestre del curso 2023/2024, como parte de la estrategia para superar la brecha digital y garantizar el acceso a las nuevas tecnologías.

El objetivo principal, según Caro, “es facilitar un aprendizaje más efectivo mediante metodologías contemporáneas, al mismo tiempo que se promueve el uso responsable de la tecnología”. Este equipamiento tecnológico forma parte del Plan de Digitalización, que ha experimentado un notable impulso, con la distribución de casi 6.300 dispositivos en la provincia en los últimos meses.

El Plan de Digitalización 2020/2024 ha dotado a los centros educativos de la provincia con un total de 34.914 dispositivos, incluyendo cámaras, ordenadores de sobremesa, portátiles, tabletas, routers, tarjetas y paneles digitales, con un costo que supera los 21 millones de euros. José Caro destaca que este plan contribuye al avance, modernización y posicionamiento del sistema educativo local entre los mejores de Europa.

Además, más de 77.000 alumnos en Castilla-La Mancha se han beneficiado en los últimos años de esta iniciativa, impulsada por el Gobierno de Emiliano García-Page, para hacer frente a la brecha digital y superar las dificultades de acceso a la tecnología.

Publicado en:
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