La Escuela Superior de Informática de Ciudad Real (ESI) de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM) ha cerrado este miércoles su Ciclo de Conferencias de Otoño con una de las sesiones más esperadas del programa: la impartida por el influencer y desarrollador web Miguel Ángel Durán, conocido en el ámbito tecnológico como Midudev. La expectación fue tal que el salón de actos se quedó pequeño y fue necesario habilitar un aula adicional para seguir el encuentro en directo.
Con más de 15 años de trayectoria como desarrollador y uno de los divulgadores de programación más influyentes en español (más de un millón de seguidores sumando YouTube, Twitch e Instagram), Durán ha ofrecido la charla ‘¿Qué tienen en común desplegar código un viernes y poner un pie en la Luna?: Desde la perspectiva de un ingeniero’, una reflexión sobre el riesgo, la innovación y la necesidad de recuperar la ambición técnica en una época marcada por la inmediatez.
El riesgo necesario para avanzar
Durán ha iniciado su intervención abordando una expresión muy extendida en la jerga técnica: “desplegar en viernes”, es decir, realizar cambios en producción justo antes del fin de semana. Una práctica que habitualmente se asocia al riesgo y a los fallos inesperados. Para el divulgador, ese miedo resume un fenómeno más amplio.
“Desplegar la producción en viernes es algo que muchos consideran una mala práctica, pero creo que es importante que los chavales tengan mentalidad de ingeniería”, ha explicado, haciendo referencia al ‘moonshot’, ese disparo para alcanzar una Luna que en los años 60 parecía imposible. “Para lograrlo hubo que mejorar la programación, la informática, los microchips… Ese viaje desbloqueó avances que hoy damos por sentado”.
En este sentido, Midudev ha insistido en que esa visión ambiciosa, la de afrontar retos aparentemente imposibles, se ha debilitado en una era en la que la Inteligencia Artificial ofrece respuestas inmediatas. “Vivimos en un mundo donde con un clic tienes la solución. Y eso está muy bien, pero necesitamos ir más allá, equivocarnos. De los errores se aprende. Muchas veces nos falta esa chispa de querer llegar lejos, aunque nunca lleguemos del todo”.
Entre el entusiasmo y el conformismo
Antes de la charla el divulgador ha analizado también las particularidades de las nuevas generaciones de programadores. “Veo dos vertientes. Una es muy positiva: jóvenes con ganas de comerse el mundo, de usar todos los recursos para ir más allá. Pero también existe el peligro del conformismo: la ley del mínimo esfuerzo. Pensar que, si la herramienta ya da la respuesta, no hace falta desarrollar pensamiento crítico”.
Según Durán, la accesibilidad a recursos abundantes, gratuitos y de alta calidad puede llevar paradójicamente a banalizar su valor. “Como es demasiado fácil acceder a la información, mucha gente se conforma. Pero si todos usamos los mismos recursos, quien quiera destacar tendrá que dar algo más, aportar su propia milla extra”.
La vocación divulgadora de Midudev
Midudev ha recordado sus inicios en la universidad, un periodo que definió como “traumático” debido a la falta de materiales de apoyo. “Cuando yo fui a la universidad no había recursos. No existía YouTube y Google acababa de salir. Saqué ceros, suspendí y casi me echan. No había sitios con información de calidad en español y me sentía totalmente perdido”.
Ese vacío fue decisivo para su actual faceta en redes sociales. “No quería que nadie pasara por lo que yo pasé. Me gustaba comunicar y llevaba años trabajando en empresas top, así que pensé: ¿por qué no unir ambas cosas? Quería que nadie careciera de contenido en español para aprender a programar”.
Durán ha destacado, además, la evolución que percibe en centros como la ESI. “Me ha encantado ver la transformación de la universidad. El nivel de los docentes, cómo se han adecuado los planes de estudios… Aquí se está marcando la diferencia”.
Ciclo de Conferencias de Otoño
El director de la Escuela Superior de Informática, Crescencio Bravo, ha valorado muy positivamente el cierre del ciclo. Ha subrayado tanto la calidad de los ponentes como la utilidad de estas actividades para la formación de los estudiantes.
“El ciclo de conferencias es un instrumento para complementar la formación con aspectos más novedosos y disruptivos”, ha señalado. “La informática evoluciona muy rápido, y este es un modo de acercar conocimientos recientes a los jóvenes”.
Bravo ha reconocido que, pese a que al principio a los estudiantes les cuesta asistir a encuentros en formatos clásicos, el hábito se ha consolidado. “Últimamente estamos llenando. Hoy hemos tenido que habilitar un aula espejo para duplicar el espacio. Los jóvenes están entendiendo que aquí no solo aprenden conceptos, sino también jerga, tendencias y el pulso real de la industria”.