Unos doscientos alumnos han participado en las cinco competiciones de las III Jornadas de Ingeniería Industrial, que incluyeron la celebración de la primera edición de Visión por Computador y una exhibición de robots futbolistas o robobuilders.
En la novena edición de Luchadores de Sumo, se alzó ganador el IES Hermógenes Rodríguez, de Herencia, con su robot ‘HR3′ -denominado así por ser el tercer robot del centro del que toma sus iniciales- que, ante unos contrincantes que destacaban por su rapidez o fortaleza, venció gracias a su agilidad; mientras que en la quinta edición de la competición de Rastreadores consiguió el primer puesto el IES Galileo Galilei de Puertollano con ‘Galibot’ gracias a cualidades como la velocidad y estrategia.
Por su parte, ‘Veneno’, el automóvil del IES Azuer de Manzanares, fue el mejor en el recorrido de la tercera edición de Coche Eléctrico gracias, según los alumnos, a “mucha práctica en clase” y la tranquilidad y confianza en los mandos para no salirse del trayecto.
Además, por la versatilidad, precisión y versatilidad del programa con el que concurrió el IES Hermógenes Rodríguez, el centro herenciano triunfó en el estreno de la competición de Visión por Computador, puesta en marcha desde la Escuela de Ingeniería Industrial de Ciudad Real, donde trabaja el grupo de investigación Visilab. Con un programa para localizar objetos por color y tamaño, los alumnos que participaron en la competición tuvieron que detectar una pelota, mientras que en Visilab se trabaja para detectar patologías. De esta manera, se aprende de manera lúdica conceptos de ingeniería que pueden ser útiles en muy diversos ámbitos.
Un robot EV3 Lego se llevó el primer premio en Sumo, drones los alumnos vencedores en Rastreador, oculus go –gafas de realidad virtual- los triunfadores en Visión por Computador, y hoverboards los ganadores en Coche Eléctrico.
También, este viernes en el pabellón Puerta de Santa María hubo una demostración de robots que disputan una pelota en un campo de fútbol en el marco de unas jornadas que contemplaron previamente en la Escuela de Ingenieros Industriales la celebración del Concurso de Factura Eléctrica, en el que los alumnos se enfrentaron al reto de bajar el coste con el consumo de los mismos kilowatios acoplando el gasto a los precios más beneficiosos según las franjas horarias.
Estas competiciones persiguen motivar a los alumnos a aficionarse a los estudios relacionados con la Tecnología y, en concreto, con los Grados que se imparten en la Escuela de Ingenieros Industriales de Ciudad Real de Mecánica, Electricidad y Electrónica y Automática.