Con motivo del Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar, que se celebra el primer jueves de noviembre, Lanza entrevista a la presidenta de ANPE Ciudad Real, Mónica Sánchez de la Nieta.
Pregunta.- ¿Qué formas de acoso son más frecuentes en las aulas hoy en día: verbal, físico, digital…?
Respuesta.- En los centros educativos se siguen detectando principalmente casos de acoso verbal y psicológico, que incluyen burlas e insultos. Sin embargo, en los últimos años ha aumentado de manera preocupante el acoso digital o ciberacoso, a través de redes sociales, lo que amplía el daño más allá del entorno escolar. Aunque el acoso físico continúa existiendo, hoy en día el ámbito digital multiplica su alcance y dificulta su detección y control.
P.- ¿Qué papel juega el profesorado en la detección y prevención de estos casos? ¿Reciben la formación y el respaldo necesarios?
R.- El profesorado es una pieza clave en la detección precoz y en la prevención del acoso escolar, ya que mantiene un contacto directo y diario con el alumnado. Sin embargo, desde ANPE consideramos que aún falta formación específica para que los docentes puedan identificar señales tempranas y actuar con seguridad y eficacia. Además, reclamamos mayor respaldo institucional y jurídico para el profesorado, que muchas veces se siente desprotegido al intervenir en estos casos tan delicados.
P.- ¿Considera que los protocolos actuales son eficaces? ¿Qué mejoras propone ANPE?
R.- Los protocolos actuales constituyen una herramienta necesaria, pero su eficacia depende de que se apliquen de forma ágil, coordinada y con recursos suficientes. Desde ANPE proponemos simplificar los procedimientos, mejorar la formación de los equipos directivos y de orientación, y asegurar la implicación real de toda la comunidad educativa. También defendemos la necesidad de actualización del Decreto de Convivencia escolar en Castilla-La Mancha. Sin embargo, desde ANPE hemos manifestado nuestro rechazo al primer borrador presentado por la Consejería por considerarlo insuficiente en su objetivo de mejorar la convivencia y proteger al profesorado.
P.- Por otro lado, ¿se sienten los docentes suficientemente protegidos ante situaciones de violencia o amenazas en el aula?
R.- Lamentablemente, muchos docentes no se sienten suficientemente protegidos. Cada vez se registran más casos de agresiones verbales e incluso físicas, tanto por parte de alumnos como, en ocasiones, de familias. Desde ANPE insistimos en la necesidad de reconocer al docente como autoridad pública, garantizar asistencia jurídica y psicológica inmediata en casos de violencia y reforzar la prevención a través de campañas institucionales que promuevan el respeto al profesorado.
P.- ¿Qué mensaje lanza ANPE a la comunidad educativa y a las familias en este Día Internacional contra la Violencia y el Acoso Escolar?
R.- ANPE hace un llamamiento a toda la sociedad para fomentar el respeto, la empatía y la convivencia positiva en los centros educativos. La erradicación del acoso escolar requiere la implicación conjunta del profesorado, las familias, el alumnado y la administración. Recordamos que tolerancia cero ante cualquier forma de violencia debe ser el principio que guíe la acción educativa. Solo a través del diálogo, la educación en valores y el apoyo mutuo podremos construir entornos escolares seguros, inclusivos y respetuosos.
