02 diciembre 2023
ACTUALIZADO 22:26
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La Junta destaca que, pese a la pandemia, se ha dado continuidad al proyecto Ditec de FP Dual con un elevado número de alumnos y alumnas que han encontrado trabajo

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Participó el IES ‘Maestre de Calatrava’ de Ciudad Real
Lanza / TOLEDO
Company expuso que el objetivo de estos proyectos “es reforzar el vínculo entre estudiantes y el tejido empresarial de nuestra comunidad autónoma para favorecer la inserción laboral de los alumnos y alumnas”

A pesar de las dificultades que ha traído consigo la pandemia del Covid-19, los últimos proyectos Ditec de FP Dual que se han desarrollado durante todo el año 2020 consiguieron un alto grado de empleabilidad, ya que el 55 por ciento de los alumnos y alumnas que participaron en los mismos encontraron trabajo. Así lo destacó la directora general Formación Profesional de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes, Maite Company, en el acto de clausura de estos proyectos.

Cabe destacar que los proyectos Ditec A y B son proyectos formativos en los que se combinan los procesos de enseñanza-aprendizaje en el centro educativo y en la empresa. Cuentan, además, con la colaboración de la Fundación Bankia para la FP Dual y de la Asociación de Empresarios de Campollano (Adeca).

Participaron en los mismos tres centros educativos de la Comunidad Autónoma. Concretamente, los IES ‘Leonardo Da Vinci’ y ‘Federico García Lorca’, de Albacete; y el IES ‘Maestre de Calatrava’, de Ciudad Real. Con ellos, colaboraron un total de 21 empresas de estas dos provincias. Estas empresas pertenecen al sector tecnológico, informático, academias, o laboratorios, entre otros, que se encuentran en proceso de digitalización.

Fueron veintisiete los alumnos y alumnas que participaron en los proyectos Ditec de los que quince encontraron trabajo.

La directora general destacó que el objetivo de estos proyectos “es reforzar el vínculo entre estudiantes y el tejido empresarial de nuestra comunidad autónoma para favorecer la inserción laboral de los alumnos y alumnas, algo que es muy importante en el momento actual”.

Por último, en este acto de clausura se procedió a una entrega virtual de diplomas al alumnado participante y se realizó un reconocimiento a los representantes de los centros educativos y de las empresas.

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