Más del 80% de los alumnos eligen clase de Religión en la Diócesis de Ciudad Real, donde se percibe solo un ligero descenso, con respecto al curso anterior, del 0,6%.
Así lo ha dado a conocer este viernes la Delegación Diocesana de Enseñanza quien ha dado cifras concretas de los alumnos inscritos en la asignatura de Religión Católica en los centros de enseñanza, tanto públicos como concertados, en la provincia, a partir de los datos proporcionados por los propios centros.
Una elección mayoritaria
El delegado, Pablo Rodríguez, también profesor de Religión en el IES Torreón del Alcázar, ha indicado que estos datos reflejan que la elección libre de la asignatura de Religión sigue siendo mayoritaria en Ciudad Real con un amplio margen, “por lo que interpretamos que continúa el interés del alumnado y las familias por la asignatura”.
Cuestionario enviado a los profesores de Religión
Ha explicado que los datos han sido recogidos por la Delegación Diocesana de Enseñanza a través de un cuestionario enviado al profesorado de Religión y contestado por el 95% de los centros educativos de la provincia.
Cifras concretas
En concreto, de los 51.323 alumnos matriculados en centros públicos en este curso escolar, en los niveles de Infantil, Primaria y Secundaria, 39.813 optaron por la asignatura de Religión Católica, un 77,8% de los alumnos.
Además, 8.973 alumnos de 9.114 matriculados en centros concertados, un 97,5%, también ha elegido la asignatura, por lo que el porcentaje de alumnos que eligen Religión Católica asciende al 80,7%, más de 15 puntos por encima de la media nacional y casi 6 puntos por encima de la media regional, que se sitúa en un 74,8% sumando pública y concertada.
Alumnos de 1º de Bachillerato
Pablo Rodríguez ha añadido que en estas cifras no están incluidos los alumnos de primer curso de Bachillerato porque la asignatura de Religión tiene un tratamiento distinto en este curso en el que la han elegido 1.559 alumnos, un 50,2% del total de 3.129 estudiantes matriculados.
Profesorado
Además, ha añadido que en los centros públicos de la provincia este año imparten la asignatura de Religión 205 maestros y profesores, 152 maestros en Infantil y Primaria, de los que el 85% son mujeres, y 53 profesores en Segundaria, de los que 15 son sacerdotes, todos con los estudios adecuados para impartir la asignatura.
Una asignatura querida y elegida
Los números de la elección de la asignatura de Religión Católica en la provincia, en la que además la inmensa mayoría de la educación es pública, “muestran que la asignatura es querida y elegida por la mayor parte de alumnos y familia, reflejando un gran interés por una temática que recorre toda la vida de las personas y sirve, transversalmente, para la comprensión del resto de asignaturas”, ha añadido Pablo Rodríguez.
Por último, el delegado diocesano ha querido recordar que la asignatura de Religión es voluntaria para los alumnos desde hace más de 40 años, de oferta obligatoria para los centros pero voluntaria en la elección.
Testimonio de dos alumnos
José Manuel Romero y Pilar Loro son dos alumnos de cuarto curso de Secundaria que han querido, con su testimonio, poner de manifiesto lo mucho que les aporta cursar la asignatura de Religión.
José Manuel ha destacado que en un país como España la cultura está muy relacionada con la Religión, las fiestas, las tradiciones, etc, “y es importante conocerla también para entender muchas cosas que nos rodean”.
Por su parte, Pilar ha destacado que esta asignatura le aporta valores muy importantes en la vida y le ha enseñado, entre otras cosas, a respetar a todas las personas.
