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29 marzo 2024
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      Imagen de archivo del juego de 'Las caras' de Calzada de Calatrava / Vox
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      Los fieles acudieron a orar al Nazareno / Elena Rosa
      El Guardapasos se llenó de fieles este Jueves Santo / Elena Rosa
      La Hermandad de la flagelación tampoco pudo salir en procesión / Elena Rosa
      Hermanas del Silencio que iban a acompañar a la Virgen / J.M. Beldad
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Mascarillas de colores para ir al cole

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Los alumnos de 1º y 2º de Primaria del CEIP ‘San Fermín’ de Puebla de Don Rodrigo lucen las mascarillas verdes que tocan los martes / Lanza
Julia Yébenes / CIUDAD REAL
El CEIP ‘San Fermín’ de Puebla de Don Rodrigo desarrolla una original y práctica iniciativa para cumplir con una de las medidas obligatorias contra el coronavirus como es el uso de las mascarillas. Alumnos y profesores llevan cada día la del color que esté asignado a esa jornada, una experiencia con gran aceptación, según la directora, Ana Belén Cantos

Frente a las estimaciones más negras de si los centros educativos iban a ser un perfecto foco de contagio del coronavirus, el balance del primer trimestre escolar ha cerrado de manera exitosa. El curso sigue su desarrollo de manera ‘casi’ normalizada, y las clases presenciales en los niveles no universitarios -Infantil, Primaria y Secundaria- están teniendo una mínima incidencia, con apenas un 0,40% de aulas confinadas a finales de 2020.

Incluso con los preocupantes datos que arroja la tercera ola de la pandemia en este inicio de año, la escuela sigue abierta y cumpliendo los ritmos académicos marcados, en gran parte gracias a que las medidas higiénico sanitarias “están funcionando”.

Así lo dice Ana Belén Cantos, directora del CEIP ‘San Fermín’ de Puebla de Don Rodrigo, un centro que ha puesto en marcha una original y práctica iniciativa para cumplir una de las pautas obligatorias para el alumnado de más de seis años como es el uso de las mascarillas.

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Clase de 1º junto a su profesora / Lanza

Tras la propuesta de una madre al principio de curso para asegurar un uso adecuado y seguro de este elemento, señala Cantos, los alumnos de Primaria -y también sus profesores- cuentan con cinco mascarillas reutilizables personalizadas (llevan los nombres serigrafiados), cada una de un color diferente y para cada día de la semana.

Así, los lunes llevan la mascarilla de color rojo, los martes la verde, los miércoles la amarilla, los jueves la blanca y los viernes la rosa.

Así, los escolares han de llevar las mascarillas del color asignado para el día que sea, y en el caso de olvido “les damos una quirúrgica”. Además, están homologadas, “son de calidad” y pueden lavarse hasta 40 veces, una utilidad segura que cubre todo el curso escolar y no implica más costes a las familias.

De la misma manera, el equipo directivo se asegura de que “aunque no se haya lavado, que es una responsabilidad libre de las familias, al menos no se ha usado durante una semana”.

La directora del centro, en el que se imparte Educación Infantil, Primaria y el primer ciclo de la ESO, también celebra que el uso de color rosa tanto por niñas como por niños se haya convertido en otra forma de promocionar la educación en valores, a favor de la igualdad y contra los estereotipos.

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De igual modo, la docente aplaude el comportamiento del alumnado, que lleva esta prenda “con normalidad” las cinco horas de clases de cada jornada.

Recuerda, igualmente, que la medida forma parte de los planes de contingencia que –como toda la red de colegios públicos- puso en marcha el centro para luchar contra la Covid-19, con el fin de garantizar “entornos seguros”.

Se trata de protocolos que también recogen la ventilación de las aulas -el Ministerio de Educación recomienda abrir las ventanas durante 15 minutos al inicio y al final de la jornada, durante el recreo y entre clases-, y el respeto de las distancias de seguridad en las acciones colectivas.

Además, el colegio poblancho cuenta con medidores de CO2 que han comprado el Ampa y el Ayuntamiento del municipio para abrir “más o menos” las ventanas ahora en invierno.

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Sobre positivos por coronavirus, Cantos comenta que hubo varios contagios al final del primer trimestre, en el marco del brote registrado en el pueblo, y se solventaron de manera natural al coincidir con el cierre del centro para las vacaciones de Navidad.

Al margen de este hecho y otros casos aislados, la convivencia en el centro está, según Cantos, preservada tanto para alumnos como para profesores y padres.

En conjunto, la directora del CEIP ‘San Fermín’ sostiene que los planes de contingencia “funcionan y son efectivos”. Defensora “al 100%” de la presencialidad, Cantos pide “normalidad” en el desarrollo del curso escolar pues el entorno “es totalmente seguro” y los niños “necesitan estar con sus iguales”.

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