La Federación de Enseñanza de CCOO Castilla-La Mancha ha mostrado hoy su “profunda preocupación” por el anuncio de la Junta de destinar seis millones de euros a la construcción de la nueva sede de ITECAM, el centro tecnológico de Tomelloso. El sindicato valora cualquier inversión en formación industrial e innovación, pero considera “incomprensible” que se prioricen recursos para una entidad de carácter empresarial, mientras la Formación Profesional pública continúa “sin horas, sin financiación y sin medios” para desplegar la FP Dual real prometida por la normativa vigente.
“La Administración parece haber pasado de impulsar la FP Dual a practicar la dualidad: una mano pública que financia y una mano privada que ejecuta”, denuncia David Martín, responsable de Enseñanza Pública Docente no Universitaria de CCOO Ciudad Real. El sindicato recuerda que la LO 3/2022 y la Orden 204/2024 obligan a transformar toda la FP en modalidad Dual, algo imposible sin recursos, plantilla y planificación.
La FP pública, sin horas ni medios suficientes
Los centros educativos —señala CCOO— siguen lidiando con tutorías de una sola hora, carga burocrática desbordada y falta de empresas colaboradoras en numerosas comarcas. A ello se suma la no equiparación retributiva del profesorado de FP al subgrupo A1, la falta de financiación para transporte, materiales y apoyo al alumnado en prácticas y la ausencia de implantación de nuevos ciclos tecnológicos en localidades como Tomelloso y Valdepeñas, que llevan años reclamándolos.
“No se trata de invertir en ladrillo, sino en futuro educativo y laboral”
CCOO critica que mientras los institutos esperan equipamientos para talleres, ampliación de horarios y nuevas especialidades, se destinen millones a un proyecto externo. “Con seis millones de euros podríamos crear nuevos ciclos, dotar talleres y garantizar prácticas reales y remuneradas para cientos de jóvenes”, apunta Martín. “No cuestionamos la existencia de ITECAM, cuestionamos que se sitúe por delante de la educación pública”.
El sindicato reclama al Gobierno regional, financiación real para tutorías, prospección de empresas y coordinación. Implantación urgente de ciclos tecnológicos en Tomelloso y Valdepeñas. Becas, transporte y compensación de desplazamientos para alumnado y profesorado. Equiparación salarial del profesorado de FP al subgrupo A1. Y transparencia y control público en toda inversión formativa, sea en centros públicos o privados.
“Si se quiere impulsar la industria 4.0, la transición verde o la digitalización, hay que invertir en las aulas públicas, no en ladrillo”, insiste CCOO. “No pedimos menos tecnología. Pedimos más sentido común y más compromiso con la educación pública”, concluye Martín.
