El colegio Santo Tomás de Aquino – La Milagrosa, de Tomelloso, participa en un nuevo proyecto Erasmus+, en la modalidad Acción Clave 2: Asociaciones estratégicas entre centros escolares KA229, con el Proyecto “Music and Arts in Nature: a Kind Approach to Life”. El proyecto tiene como objetivo involucrar al alumnado en el descubrimiento, la promoción y el respeto del patrimonio natural, artístico y cultural en sus fronteras nacionales, además de aumentar la sensibilidad de los alumnos hacia la música y los sonidos, y su fuerte conexión con la naturaleza mediante un enfoque interdisciplinario. Para ello, un grupo de 20 alumnos de entre 12 y 14 años de diferentes países (Italia, España, Bulgaria y Turquía), viajarán a los países socios acompañados por un equipo de tres profesores en cada intercambio. El Proyecto tendrá lugar entre el 1 de septiembre de 2019 y el 31 de agosto de 2021 ambos incluidos.
El proyecto pretende garantizar la inclusividad mediante la propuesta de actividades que van desde excursiones a lugares naturales hermosos y únicos (volcanes y lagos), lugares históricos, edificios monumentales, parajes naturales, todo ello de las ciudades próximas a las ubicaciones en las que se realizará el intercambios; talleres científicos y artísticos sobre volcanes, sobre la pintura de la naturaleza, etc. Por lo tanto, el alumnado disfrutará de una gama de actividades que les llegarán a través de una variedad de canales que se ajustan a sus diferentes estilos de aprendizaje, ya que las actividades propuestas son variadas y multisensoriales (visuales, acústicas, cinestésicas). Además, el proyecto apuesta por el uso y mejora de las habilidades digitales, que constituyen la principal parte del proyecto, además de un enfoque educativo compartido. Para este propósito, antes de las movilidades, los alumnos se comunicarán a través e-twinning, ya que, al hacerlo, aprovecharán las ventajas de las herramientas que ofrece la plataforma para compartir materiales multimedia y ganar más confianza con las herramientas digitales.
Para reforzar esa confianza, cinco profesores de los diferentes países implicados en el proyecto han viajado a Sicilia (Italia) del 4 al 8 de noviembre, donde han realizado una formación conjunta sobre herramientas de aprendizaje digital. A lo largo de la visita se han compartido diferentes experiencias de aprendizaje, en las que ha primado un ambiente de ilusión e innovación educativa. Las diversas formaciones han sido llevadas a cabo por el colegio coordinador del proyecto, el Istituto Comprensivo Federico De Roberto (Italia) y el colegio Santo Tomás de Aquino – La Milagrosa, de Tomelloso. Para ello, ambos colegios han utilizado sus propias experiencias de aprendizaje en sus respectivos centros impartiendo una formación sobre Flipped Classroom, por parte del colegio coordinador, y una formación sobre Microsoft Learning Tools, desarrollada por el colegio Santo Tomás de Aquino- La Milagrosa. La formación se pondrá inmediatamente en práctica con los alumnos, que crearán productos digitales en sintonía con los métodos propuestos. Durante la movilidad, también se programaron reuniones de coordinación del proyecto en las que se trabajó sobre las diferentes actividades a realizar así como la preparación de los intercambios, jornadas de observación y participación en las aulas del centro, asistencia a diferentes conciertos de la orquesta del colegio y excursiones, tanto a diferentes ciudades históricas como lugares naturales.
El centro Santo Tomás de Aquino – La Milagrosa apuesta por la participación en programas europeos e internacionales, considerando que es un gran recurso para fomentar el aprendizaje de la lengua extranjera dentro de diferentes contextos que ayuden al alumnado en el desarrollo de la competencia comunicativa en inglés, con el fin de que los alumnos puedan crecer y formarse de una manera integral.
El proyecto “Mankind” está cofinanciado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea. Esta publicación es responsabilidad exclusiva del Colegio Fec Santo Tomás de Aquino La Milagrosa y ni la Comisión Europea ni el Servicio Español para la Internacionalización de la Educación (SEPIE) son responsables del uso que pueda hacerse de la información aquí difundida.
