El Instituto de Enseñanza Secundaria ‘Santa María de Alarcos’ de Ciudad Real presentó ayer en el Museo de la Merced el libro ‘Revoluciones y Revolucionarios. Ideologías y Cambios Trascendentales en la Vida de la Humanidad durante la Edad Contemporánea’, décimotercera entrega anual de la Editorial IES Santa María de Alarcos.
Como en las doce ediciones anteriores, participan en la obra profesores del instituto que compaginan su actividad docente con una amplia tarea de investigación y reflexión científica. En este caso, la temática recogida son las revoluciones de todo signo —político, económico, social, tecnológico— que han sucedido a lo largo de los siglos XIX y XX, conmemorando así el centenario de la revolución rusa de 1917.
En la obra, coordinada por Luis Fernando Rodríguez Martínez y Vicente Castellanos Gómez, con portada diseñada por el profesor Emilio García Rodríguez, y maquetación de Julián Amores Toribio, profesor de Tecnología, se recogen 14 ensayos de calidad contrastada a nivel documental y reflexivo.
Según los responsables de la edición, el plan de la obra sigue el siguiente esquema: los dos primeros capítulos abordan las revoluciones desde un punto de vista filosófico e histórico, incorporando al lector al propio debate de los logros o fracasos de las diferentes revoluciones históricas.
Los tres ensayos que siguen trasladan al lector al mundo de la literatura y el arte: manifestaciones culturales que han servido de espejo a otras revoluciones y que, en ocasiones, han sido vanguardia del cambio.
Siguen dos artículos relacionados con la considera como ‘revolución humanística’: en el primero se incorporan vidas ejemplares desde la perspectiva evangélica; en el segundo se hace un análisis de una revolución fracasada: la educación sexual en las aulas.
Desde el punto de vista económico se incorporan posteriormente dos “potentes reflexiones” en torno a la revolución keynesiana y la teoría económica del decrecimiento.
Finalmente, los cuatro últimos capítulos del libro incorporan estudios en torno a diferentes revoluciones técnicas que están cambiando la vida: la revolución química, las aportaciones soviéticas a la física y a las matemáticas, la inteligencia artificial y “el papel incontestable de las mujeres en la revolución tecnológica”.
“Subyace siempre el debate interactuado con el lector: ¿realmente las revoluciones son un progreso para todos o constituyen tan solo un progreso para los sectores sociales, ideológicos, políticos y económicos que las hicieron posibles?”, apuntan los editores.
Base humanística
En todos los trabajos se analiza la base humanística de los cambios revolucionarios y sus consecuencias, “clave de un aprendizaje conjunto que nos proporciona esta obra a partir de puntos de vista muy plurales. Podríamos decir que se trata de un libro donde dialogan entre sí distintas perspectivas del devenir humano en la historia cercana. De todas ellas es posible aprender de cara a la construcción del futuro”.
Con este libro los profesores del IES Santa María de Alarcos, encabezados por un equipo de redacción ya consolidado y por su equipo directivo, que preside Julio Gómez, siguen fieles a su cita con “los lectores más inteligentes para ofrecernos un producto terminado pero, al mismo tiempo, abierto a muchas alternativas de análisis”.
En él han participado los profesores Concepción Aranguren Vila, Javier Arteaga Cardineau, Adoración Ayuso Campos, Josefa Breva Ávila, Vicente Castellanos Gómez, Emilio García Rodríguez, Eugenio Palomares Dorado, Luis Fernando Rodríguez Martínez, Lorenzo Rodríguez Juárez, Ángel Romera Valero, Juan Antonio Ruiz Ríos, Victoria Sánchez Carretero, José Manuel Sánchez López, Alberto Sánchez Ortiz y José Miguel Sánchez González.
En el acto de presentación han intervenido Julio Gómez, director del IES Santa María de Alarcos; Vicente Castellanos y Luis Fernando Rodríguez, coordinadores del libro; José María Barreda Fontes, diputado nacional, expresidente de Castilla-La Mancha e historiador, cuya presencia, apuntan desde el instituto, “debe ser interpretada como un claro apoyo a la labor de investigación del Instituto Alarcos”; y Pilar Zamora, alcaldesa de Ciudad Real, “con la que se suma el apoyo del Ayuntamiento de Ciudad Real a esta actividad cultural, que goza, hoy por hoy, de una gran vitalidad”.
Terremoto con réplicas
En su intervención, la alcaldesa de Ciudad Real ha afirmado que las revoluciones “son como el epicentro de un terremoto que luego tiene réplicas que en otros ámbitos. No entiendo una revolución política que no lleve implícita una revolución de la cultura. Cuando cambia lo económico, cambia lo cultural, la literatura, el pensamiento del momento. Una revolución en el arte, también implica un cambio en la mentalidad de las personas”.
Pilar Zamora considera que las revoluciones que podemos ver en esta obra “nos animan y nos inspiran”. Y además apuesta por reivindicar el papel de “las revolucionarias”, las mujeres que han protagonizado muchas veces desde segundos planos las revoluciones.
“Me ha gustado en los ensayos el papel de las mujeres, que es muy importante en el cambio de las sociedades de los países. Por ejemplo, cómo las mujeres han estado detrás de inventos o investigaciones como la cerveza, el limpiaparabrisas de un coche, la primera calefacción de un vehículo, la jeringuilla… y han revolucionado el pensamiento, la ciencia, la cultura y el arte”.
Además apuesta por reivindicar el papel de las mujeres feministas durante la Transición Española en el cambio político que experimentó este país, y que le dio libertad, hace 40 años. “Muchas veces no se visibiliza ni se pone en valor la revolución del feminismo”.
