El Consejo de Representantes de Estudiantes de la Universidad de Castilla-La Mancha (CRE-UCLM) pidió este lunes al ejecutivo autónomo que la UCLM puedan llevar a cabo los exámenes y la docencia online mientras no mejore la situación epidemiológica actual ya que, entienden, es perjudicial la cifra de casos acumulados por cada 100 000 habitantes en 14 días.
En un comunicado enviado al consejo de dirección de la UCLM, al presidente de la Junta, Emiliano García-Page y la consejera de Educación, Rosa Ana Rodríguez, los estudiantes piden que se refuercen las medias de seguridad en las pruebas y una mayor fluidez en la comunicación para que puedan tener mayor previsión.
Plan específico adaptado a exámenes presenciales
En el comunicado, firmado por el presidente del CRE-UCLM, Óscar Sánchez González, piden, además, crear medidas adicionales para futuros procesos de evaluación que eviten aglomeración y sean complementarias de los protocolos que ya existen además de poner en marcha un Plan de Contingencia específico y adaptado a los exámenes presenciales. Además, entienden que el acceso de los estudiantes a las pruebas debería estar regulado a través de un llamamiento escalonado u otras medidas que eviten aglomeraciones en las zonas comunes.
En este sentido, el comunicado recoge la petición de los estudiantes de conocer con suficiente antelación los protocolos específicos que se han de seguir en las pruebas evaluables, además de disponer de una correcta gestión y uso de los espacios destinados a las pruebas.
Formato no presencial
Ante el crecimiento de los casos de la Covid-19, el comunicado recoge la petición expresa de cambiar la docencia y la evaluación al formato no presencial, de forma uniforme para toda la UCLM, “informando, en todo caso, con la máxima antelación posible al estudiantado, dado que la institución no dispone de las condiciones necesarias para garantizarlo (…) con el agravante de las condiciones climatológicas adversas. Por ello consideramos indispensable un ambiente de seguridad sanitaria y bienestar óptimos para la realización de las pruebas”, recoge el comunicado.
En su exposición, el CRE-UCLM asegura que tras haber comprobado la eficacia del Plan de Contingencia durante el periodo de docencia, han detectado carencias en el proceso de evaluación en cuanto al control de aforo y gestión de espacios “ factores que suponen un riesgo para la salud del estudiantado”, concluyen
