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28 abril 2024
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El Colectivo Estudiantil mira hacia la universidad pública en el fin de curso

geografía cierre del curso
El Colectivo Estudiantil de Ciudad Real despide el curso 2016/2017
Lanza / CIUDAD REAL
El Colectivo Estudiantil de Ciudad Real ha lamentado la difícil situación de financiación que sufre la universidad pública en la valoración final del curso 2016/2017

El Colectivo Estudiantil de Ciudad Real (CECR) ha lamentado los nuevos ataques que ha experimentado la educación pública este último año en el cierre del curso académico. Los estudiantes han hecho referencia al mantenimiento de los recortes del Partido Popular, a las consecuencias de la Lomce y a la falta de financiación en la universidad pública.

A pesar de las promesas, el colectivo ha lamentado además que el Gobierno de Emiliano García-Page no haya parado los recortes en educación, que colocan en una difícil situación la financiación de las universidades, obligadas a recurrir a la financiación privada, y que “posibilita que la educación esté condicionada” por los intereses de las empresas.

Anunciado el cierre del Grado de Geografía y Ordenación del Territorio en el Campus de Ciudad Real, los estudiantes han lamentado que la UCLM, que ofertará el próximo curso 19 plazas menos, se haya mostrado “impasible” ante la reestructuración propuesta por el Departamento de Geografía para acabar con la baja matriculación de la titulación. Además, han aludido a la mala gestión que la UCLM hace de las becas de emergencia, resueltas a finales de abril, con el curso finalizando.

En otro orden, el colectivo ha hecho referencia a la sobresaturación de los ciclos de formación profesional, que ha dejado fuera a “700 personas’ en Ciudad Real, procedentes de ESO y Bachillerato, pero también trabajadores en paro y alumnos universitarios que no han podido acabar sus estudios por dificultades económicas sobrevenidas debido “a las altas tasas de grado y las políticas elitistas de becas”.

Para la plataforma, ha sido un curso marcado por la lucha contra la implantación de la Lomce, “una ley excluyente y elitista que demuestra que la educación está al servicio de la oligarquía”, y que, a su juicio, “perjudica a los estudiantes de la clase obrera”. En este punto, han recordado la huelga general de la educación celebrada el pasado 9 de marzo.

Logros: la gratuidad del B1 y el fraccionamiento del pago de las matrículas

Entre los “pequeños logros” conseguidos a lo largo del curso aluden a la bajada de las tasas de master un 45%, al fraccionamiento del pago de las matrículas en 10 plazos, a la gratuidad en el BI (que solo ocurre en Castilla-La Mancha y Andalucía) y a la apertura de la biblioteca 24 horas en exámenes.

Ahora bien, el Colectivo Estudiantil de Ciudad Real ha considerado este curso “muy importante a nivel organizativo”, ya que acogió su primer congreso, donde confeccionaron unos estatutos que consolidan su estructura y que servirán de guía de cara a las nuevas generaciones.

La Lomce y el 3+2 marcarán la agenda del próximo curso

El CECR tiene ya 6 años de historia a su espalda, un periodo importante, dada la corta historia del movimiento estudiantil en Castilla-La Mancha. Ya han pasado por las asambleas dos generaciones de estudiantes y ahora es una tercera la que se encabeza para grandes retos como acabar con la Lomce y el 3+2.

De cara al próximo curso, CECR ha admitido que queda “mucho trabajo por hacer”, pero lo afrontan con “muchas ganas” de solucionar los problemas, ya que no cesarán en la tarea de crear conciencia entre el estudiantado y de “llamar a la organización en los centros de estudio y a la unidad con los trabajadores”.

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