Durante la semana del 18 al 22 de marzo se han celebrado las Jornadas Culturales sobre la Edad Media en el CEIP CdA Mireia Belmonte.
Según indica el centro educativo en nota de prensa, se trata de una iniciativa basada en el aprendizaje por proyectos (ABP) y que se inició el 8 de febrero con una actividad motivadora, en la que los docentes del centro sorprendieron al alumnado, transformando el colegio en un castillo y disfrazados como personajes que habitaban en ellos: damas, caballeros, guerreras, arqueros, reinas y clero.
Desde entonces, han estado investigando sobre las partes de un castillo, las clases sociales y los distintos trabajos que se realizaban en ellos.
Durante en esta semana, se ha profundizado sobre aspectos más específicos de la vida en los castillos. Investigaron sobre los escudos heráldicos de sus apellidos, sobre diferentes profesiones: guardicioneros, cereros, esquiladores, trovadores e hicieron jabones y colgantes.
Además, han aprendido sobre la diversión en la Edad Media, organizando justas a caballo (que ellos fabricaron), juegos de puntería, juego de derribar el castillo, juego de castillo-león (las actuales caras) y por supuesto, danzas medievales para diversión de todos.
El alumnado de Infantil ha focalizado sus aprendizajes de este trimestre en este proyecto, por lo que se han convertido en caballeros y «caballeras», han hecho vidrieras e incluso escrito con pluma.
La jornada culmen se realizó el día 22 con la asistencia de toda la Comunidad al Centro, para que las familias y voluntarios fueran partícipes de los aprendizajes de los alumnos. Y como era viernes, se celebró un Mercado Medieval, en el que en diferentes puestos se podían ver los jabones y colgantes de los alumnos, así como otros puestos de hierbas, un telar de una costurera, uno de productos del huerto, así como diferentes aperos de labranza y utensilios de la ganadería.
Para finalizar, la panadera del reino, preparó unas deliciosas galletas para invitar a todos aquellos que vinieron a compartir estos momentos con el alumnado y docentes del Centro.
Este proyecto seguirá su proceso de investigación, ya que ha despertado mucho la curiosidad de los alumnos y alumnas.
