Lo lograron. Los alumnos de Primaria del colegio “Nuestra Señora de la Paz”, en Villarta de San Juan, han entrado en la historia aeroespacial lanzando al espacio, con éxito, un mini satélite, del tamaño de una lata de refresco, con el que han recogido datos de presión, humedad, temperatura…
Comandados por el director del colegio, y fundador y presidente de la Asociación Astronómica y Geográfica de Ciudad Real, Manuel José Carpintero, el equipo Little Explorers de Villarta de San Juan, ha hecho historia al ser el primer grupo de Primaria de toda España en abordar un proyecto de estas características.
Invitados en la final del certamen Cansat
Emoción, nervios y una experiencia increíble es la que vivieron, este jueves, cinco alumnos de Villarta de San Juan en Granada donde participaron, como invitados, en la final del certamen Cansat de la Agencia Espacial Europea que organiza el Parque de las Ciencias en España y que está dirigido a alumnos de Secundaria y Bachillerato.
No faltó de nada. Como en Houston, explica Carpintero, tuvieron problemas con una placa “hasta el último minuto”. Finalmente, el lanzamiento, a un kilómetro de altura, fue un éxito y el satélite “aterrizó” en perfectas condiciones.
Y es que la ingeniería aeronáutica llegó a principios de curso a este colegio y lo hizo dentro de una lata de refresco, o, exactamente, con ese tamaño. Durante todo el año, los alumnos han estado trabajando en este proyecto de investigación, dentro de un Erasmus+, con esfuerzo, ilusión y entrega.
Proyecto Esero
De cara al próximo curso escolar, el colegio “Nuestra Señora de la Paz” seguirá participando en el proyecto Esero, de la Agencia Espacial Europea, para llevar el espacio a las aulas, y del que Manuel José Carpintero ha sido nombrado embajador en Castilla-La Mancha, para enseñar a otros docentes a llevar el proyecto a las aulas.
Un certamen nacional para Primaria
Y en esa línea, Manuel José Carpintero ya anuncia que va a elaborar unas unidades didácticas para todo los colegios de Primaria de España. El objetivo último es, de la mano del proyecto Esero, poner en marcha un certamen nacional, de parecidas características, pero dirigido a los alumnos más jóvenes, a los de Primaria.
Promover las vocaciones científicas
Cabe recordar que el proyecto Esero promueve vocaciones científicas entre los más jóvenes y fomenta la inclusión y la igualdad de género en ciencia. Y ese es el empeño de Manuel José Carpintero quien destaca que “a los chicos les gustan los retos” y este tipo de proyectos permiten trabajar de forma práctica los contenidos aprendidos en el currículo educativo en diferentes disciplinas como la física, la tecnología y la programación.
De este modo, se familiarizan con la metodología de investigación, que suele utilizarse en las profesiones científicas y técnicas de la vida real, aprenden a trabajar en equipo, desarrollan habilidades en comunicación y se impulsa su motivación por aprender, la creatividad y el espíritu autocrítico. Todo ello contribuye al fomento de vocaciones científicas entre los más jóvenes, que es el objetivo principal de esta actividad.
